專訪學術總監Colin,xx/amec 認可性高

知識、實踐兩相並重

「香港的教育制度仍然以考試制度論成敗,忽略訓練同學們的心靈發展,使他們缺乏應有的適應能力,不能與社會接軌。」正因如此,xx/amec引入了不一樣的教學制度。

「xx/amec致力為一班有志升學的香港學生提供本地以外的升學途徑,可以在香港享受海外教育及升學機制,並獲得國際性認可性的學位。在海外的教學系統中,考試只是評核的其中一部分,知識的實踐是更為重要的。因此,我們的課程包括大量實習、知識應用、課堂討論及小組功課。

Colin曾在外地留學,深明出國見識的重要性,於是為同學安排增廣見聞、擴闊眼界的外國遊學團。

「有別於其他學院,xx/amec為學生提供到澳洲作短期學術交流的機會,豐富同學的見識,提升其競爭力。由於這是課程的一部分,加上大部分費用由學校負責,所以每一位同學都可以出國見識。」
與時並進的教學團隊

為培養優秀的學生,xx對師資的要求亦相當嚴格。「老師均擁有碩士或以上的學歷,或具備同等的專業資格,並需要在相關行業擁有一定經驗。此外,他們也必須擁有多年的教學經驗。」

「xx設有持續進修機制,為導師提供不同的教學訓練,亦鼓勵老師主動參加跟行業相關的進修活動。過去,我們的導師曾協助舉辦國際性咖啡比賽,認識業界的最新動向;亦有導師主動去參觀已泊岸郵輪,了解其運作、設施及郵輪航線。持續進修的機制確保我們的教學能與時並進,緊貼社會所需。」

「xx強調全人教育,老師除了傳授知識外,也十分重視學生的生命成長,教導他們待人接物之道,使他們明白投身社會時會面對的不同境況,同時認識自己,提升自信,找到人生方向。因此,師生的關係亦師亦友,十分緊密。」

xx的畢業生不僅獲得國際性認可性的學歷,更得能到外國拓展視野的機會,再加上學校的全人教育理念,真的令同學獲益良多,得到成長及改變。

遠大的展望
十年樹木,百年樹人,作育英才並非一朝一夕的事情,Colin又有什麼寄望呢?

「未來我們將根據社會的發展,繼續開辦不同的優質實用課程,例如幼兒教育。同時,我們也會繼續在擁有成熟教學體制的海外國家,例如英國或澳洲,引入不同升學及教育系統,為同學提供更廣闊、更全面的出路。」培德育才以貢獻社會,就是xx的最大心願。

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